{"id":17082,"date":"2017-04-13T22:21:54","date_gmt":"2017-04-14T03:21:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ueber-die-meere.de\/wordpress\/?p=17082"},"modified":"2017-04-13T22:22:45","modified_gmt":"2017-04-14T03:22:45","slug":"dia-del-maestro-de-ecuador","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.ueber-die-meere.de\/wordpress\/?p=17082","title":{"rendered":"D\u00eda del Maestro de Ecuador"},"content":{"rendered":"

Das ist ein Tag, der hier in den Schulen sehr ernst genommen wird, ganz besonders in der Unidad Educativo Kolping (wir k\u00f6nnen nicht beurteilen, wie das genau in anderen Schulen gehandhabt wird, denken aber eher, dass der Tag nicht ganz so ernst genommen wird). Gestern abend wurden alle Maestros (wir eingeschlossen) schon gefeiert – Eltern und Sch\u00fcler haben einen Abend organisiert, an dem es ein paar Reden gab, Musik mit Tanz und etwas zu essen. <\/p>\n

Hauptinhalt der Reden war, dass Lehrer eine gro\u00dfe Verantwortung tragen. Sie sind die, die die Kinder und Jugendlichen zu verantwortungsvollen Menschen machen, die durch Bildung die Gesellschaft mitbestimmen und die Zukunft gestalten. Eltern und Sch\u00fcler haben sich daf\u00fcr bedankt, dass die Maestros in der Kolping-Schule dies mit viel Engagement und Freude machen, und sich ihrer Verantwortung durchaus auch bewusst sind.<\/p>\n

In etwa diesem Sinne ging es heute weiter – da schulfrei war schon ab vormittag. Es ging bis Penipe, ungef\u00e4hr auf halbem Weg nach Ba\u00f1os, in eine noch nicht er\u00f6ffnete Pension. Wir haben etliches an Spielen unternommen, eine kleine Wanderung zu einem Fluss, es gab ein paar Reden und individuelle Geschenke und selbstverst\u00e4ndlich auch ausreichend zu essen! Es war ein sehr sch\u00f6ner und lustiger Tag, sch\u00f6n, dass wir dabei sein durften!<\/p>\n

Text auf der Einladung f\u00fcr heute: „No es mejor meastro el que sabe m\u00e1s… sino el que ense\u00f1a con amor y dedicaci\u00f3n a sus alumnos – Es ist nicht der Lehrer am besten, der mehr wei\u00df… sondern der, der mit Liebe und Hingabe unterrichtet.“<\/p>\n\n\n\n \t

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